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2013年第4期

2013年11月18日 12:24  点击:[]
【新课程教学研究】

1.姚玲峰:从接受美学的角度谈高考作文写作策略

2.林婉曦:携手陶行知教育思想 提高语文写作教学效果

3.林珠文:浅谈初中语文教学中的“笔读”

4.廖少芬:“皮格马利翁效应”在语文课堂教学中的运用

5.陆燕敏:表格在初中英语阅读中的运用

6.袁舜芝:思想品德课情感体验教学探究

7.陈林浩:借“图”发挥 构建高中生物学的有效教学

8.吴文丹:论如何让“绿色化学”融入初中实验教学中

9.吴克能:浅谈激发学生学习数学兴趣的途径

10.林楚芬:提高小学数学复习课教学效果的策略研究

【课程研究与开发】

11.林少英:关注学生主体 培养语文素养——谈谈什么样的语文课是一堂好课

12.陈章纯:浅谈“民俗植物与潮州乡土教育”

13.林桂珊:信息技术与高中化学教学整合的认识与策略

14.陈桂洲:拓展“学探练评”模式,构筑数学认知体系

15.陈汝绵:依托学校社团活动,推动通用技术课程的发展

【教师专业发展】

16.蔡少桂:一个青年教师专业发展的个案研究

17.郑伟勤:农村初中青年教师专业成长初探

【课题研究】

18.周培良:2004年至2012年广东高考数学试卷的分析与思考

19.李雁纯:浅谈高中生学习数学出现的常见问题的对策

20.刘丹子:浅谈合作学习在初中英语写作教学中的应用

21.黄璇:教师口头反馈对初中英语课堂教学影响及其建议

22.刘燕佳:关于反映学生人格的行为习惯的调查研究

23.王凯敏:基于网络环境的中学生阅读心理探究

24.王凯跃:浅谈游戏在体育教学中运用的误区及对策

25.朱怀楚:汕尾市高中生体育活动的现状调查分析

【班主任工作】

26.黄燕丹:巧借“平台”,构建师生间和谐情感

27.钟晓婷:论高中班级管理中理性与情感的协调统一

28.王秀漫:尊重信任学生,培养学生的自我教育能力

29.陈震:有序推进农村中学班主任工作的探索

30.冯辰:用“爱”破解“问题学生”心灵的密码

责任编辑: jys
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